美國大學按照性質可以劃分為：公立大學與私立大學，還可以按照學位劃分為綜合性大學National University， 文理學院Liberal Arts College，藝術大學Arts University、社區(qū)學院Community College等。今天為大家詳細介紹下美國本科的平面設計專業(yè)熱門的綜合性大學。
提到綜合性大學，也就是中國學生和家長常說的大U，比如大家熟知的哈佛、耶魯、康奈爾等都是綜合性大學。值得一提的是，一些名字聽起來比較專業(yè)化的工業(yè)學院Institute of Technology，比如麻省理工學院、加州理工學院、佐治亞理工學院也都是綜合性的高等院校。
綜合性大學有公立的，也有私立的，當然，公立和私立并不是判斷學校質量好壞的標準，兩者的主要區(qū)別在于經費來源不同。一般來說，公立大學是州立大學，由各個州單獨設立并運作。公立大學的經費主要來自州政府稅收中的撥款，同時聯(lián)邦政府也會給予各種補助。私立大學的經費來源主要是校友的捐贈，以及對這些捐贈款的投資運作。有一種說法就是公立大學的錢“取之于納稅人，還之于納稅人”，私立大學的錢“取之于校友，還之于校友”。
從規(guī)模來看，綜合性大學一般都比較大，不管是校園面積，還是學生或教師群體(比如說，有的大學(通常是州立大學)本身就是一個龐大的體系，由許多不同的campus組成);從定位來看，綜合性大學代表著美國科研的高水平，除了教學外，還承擔著美國政府大量高精尖的科研任務;從授予的學位來看，綜合性大學頒授學士、碩士和博士3種學位。
卡耐基梅隆大學
Carnegie Mellon University
設計學士
Bachelor of Design
課程概述
設計學士（BDes）學位是一個四年制學位，提供三個方向的專業(yè)。產品（工業(yè)設計）、通信（平面設計）和環(huán)境（包括物理和數(shù)字）。我們的課程強調為人、建筑世界和自然世界之間的互動進行設計的重要性。在合作的、專門的工作室空間里工作，學生們培養(yǎng)技能，學習設計理論、方法和流程，幫助發(fā)展和完善他們的想法。他們制作物品，傳達概念，并開發(fā)復雜的系統(tǒng)，以促進有意義的互動。
早申：11月3日（遞交作品集）
常規(guī)：1月3日（最晚1月9日遞交作品集）
申請要求及材料
75美元、成績單、推薦信、essay等
語言要求
托福112，雅思7.5，多鄰國135
作品集要求
提交一份不超過18張幻燈片的作品集，此外還要向審查你的作品集的設計系教師提交一段2分鐘的自我介紹視頻。
伊利諾大學香檳分校
University of Illinois at Urbana-Champaign
伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校UIUC創(chuàng)建于1867年，坐落于伊利諾伊州雙子城厄巴納–香檳市，是一所美國公立研究型大學。該校是美國“十大聯(lián)盟（Big Ten）”創(chuàng)始成員，美國大學協(xié)會（AAU）成員，被譽為“公立常春藤”。2023年U.S. News美國最佳大學排名第41。
平面設計
BFA in Graphic Design
課程概述
UIUC作為大校，該專業(yè)設計課程設置綜合性較強，涉及領域還是比較多樣化的。課程涉及平面設計基礎知識（排版、批判性思維和圖像制作）、設計歷史和當代實踐、研究方法、用戶體驗和社會責任。學生們參與復雜的問題，并被要求確定設計可以介入的機會。此外，學生有機會通過利用藝術與設計學院提供的高度跨學科的選修課程來發(fā)展他們的個人興趣，包括攝影、錄像、傳統(tǒng)版畫、可持續(xù)性和高級交互設計。
在所有的課程之中，學生們能和教授緊密的合作，幫助自己拓展技能。這些教授大多都是經驗豐富的設計師，對平面設計這一行業(yè)的最新趨勢和技能有著深刻的見解。這個Program同樣提供了非常多樣化的資源，例如國內文學和藝術雜志Ninth Letter，位于芝加哥城市的大型展示區(qū)域I space gallery，校內的Krannert Art Museum。這些設施不僅讓學生們將學習延伸到課堂之外更廣闊的領域，還為學生們展示自己的作品提供多個渠道。
早申：11月15日
常規(guī)：1月5日
申請要求及材料
高中成績單、網(wǎng)申填寫等；建議有SAT/ACT
語言要求
托福80，雅思6.5
作品集要求
10張JPEG圖像，像素尺寸最好在1000和1500之間，無論是高度還是寬度。單個圖像文件不應超過500KB。如果上傳視頻鏈接，使用Vimeo或YouTube不超過1-2分鐘。
雪城大學
Syracuse University
平面設計
Graphic Art
課程概述
從一個多維的角度研究視覺傳播。當你研究排版、布局、色彩、運動、空間和視覺層次時，你將創(chuàng)造出與眾不同的視覺設計，在制作的每個階段成為一個溝通者和問題解決者。當你在網(wǎng)站上工作時，你還會建立多媒體技能，設計互動解決方案，與印刷設計合作，并創(chuàng)建照片和視頻。
平面設計專業(yè)的學生有機會使用最新的數(shù)字工具。設計課是以項目為導向的。你將學會個人和團隊工作，以解決客戶對在線和印刷解決方案的需求。每門課都會為你不斷增長的作品集做出貢獻，這將證明你在設計方面的技能和成就。
早申：11月15日
常規(guī)：1月5日
申請要求及材料
高中成績單、網(wǎng)申填寫、2封推薦信等；SAT/ACT不是硬性要求
語言要求
托福80，雅思6.5
作品集要求
作品集應該是你最近作品的12-20張圖片，應該代表你的興趣，突出你的想法和概念能力，展示你的技術能力，你的實驗意愿，以及你對視覺表達和交流的承諾；選擇能展示你經驗的深度和廣度的作品。
波士頓大學
Boston University
波士頓大學簡稱BU，2023U.S. News美國最佳大學排名第41位；2022U.S. News世界大學排名第65位。
平面設計
Graphic Art
課程概述
平面設計的美術學士課程提供了一個有序的設計工作室方法，使學生準備好在一個動態(tài)的、創(chuàng)造性的專業(yè)環(huán)境中茁壯成長。基于解決方案的實踐，以形式、作者、受眾、媒介和背景等關鍵原則為框架，定義該課程的核心。
每門課程的重點是設計思維而不是確定的產出：過程就是產品。這種以過程為導向的方法使該項目與眾不同，并處于整個創(chuàng)意產業(yè)的創(chuàng)業(yè)思維的最前沿。
所有平面設計專業(yè)的本科生都從基礎課程開始學習。第一年的基礎課程介紹二維和三維的視覺概念，強調從觀察中繪圖。學生在大二時開始專門學習平面設計課程。為期一年的平面設計和字體設計工作室強調了形式和溝通，在大二時，平面設計和排版工作室會討論作者、受眾和媒介。
常規(guī)截止：12月1日
申請要求及材料
高中成績單、網(wǎng)申填寫；SAT/ACT不是硬性要求
語言要求
托福84，雅思7
作品集要求
包括至少15頁但不超過20頁作品樣本。作品集審核老師會特別感興趣的是看到申請人從觀察中工作的能力的例子，因此這些作品中至少有3幅應該是來自生活的繪畫。
既要展示你的創(chuàng)造力和個性，又要展示你的技術能力和工藝。正是這種組合產生了最強大的作品集。審核老師希望看到你是如何處理想法和材料的。
華盛頓大學
University of Washington
華盛頓大簡稱UW，2022-23年度U.S. News世界大學排名第6位，QS世界大學排名第80位，軟科世界大學學術排名第19位。
Bachelor of Design (BDes) 設計學士
視覺傳達方向
Visual Communication Design BDes
課程概述
視覺傳達設計專業(yè)教育和培訓設計師，以滿足工業(yè)和社會的溝通需求。重點是構思、創(chuàng)造、規(guī)劃和實現(xiàn)對當代文化中復雜問題的視覺解決方案。學生將方法論、原型設計、美學、人的因素、技術、材料、背景和受眾結合起來，制定戰(zhàn)略和解決方案，使印刷品、屏幕和建筑環(huán)境具有形式。學院強調設計的目標，而不是生產的過程，并鼓勵創(chuàng)新的視覺理念，在整個應用范圍內告知、解釋、指導或說服目標用戶。
視覺傳達設計是本學院最大的本科項目之一。在過去的20年里，它已經發(fā)展成為一個主要針對企業(yè)、機構和市政部門的視覺傳播的專業(yè)課程。這是一個強調視覺問題解決、組織技能和信息理論的密集課程。課程包括排版、信息設計、設計系統(tǒng)、展覽設計、出版設計、新媒體和視覺方法/流程的所有階段。
申請截止：5月31日
語言要求
托福90，雅思7
申請要求及材料
高中成績單、網(wǎng)申填寫；SAT/ACT不是硬性要求
作品集要求（視傳方向）
包括五到十個設計作品的樣本，PDF格式為字母大?。?.5 x 11"）的頁面。涉及作品集類型主題是海報、頁面布局、廣告等，展示你用文字和圖像創(chuàng)造和傳達概念的能力?；蛘呋谄聊坏脑O計，如網(wǎng)站和/或手機/平板電腦應用程序屏幕等，顯示你創(chuàng)造和組織界面的能力。
標志或一組符號/圖標，顯示你有能力創(chuàng)造和溝通抽象的圖形形式。
攝影作品。解釋照片的概念和/或背景（例如，照片是否被用于特定目的）。
手繪或數(shù)字插圖，展示你用繪畫和/或其他媒介創(chuàng)造和交流的能力。解釋該插圖的概念和/或背景。
