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武藏野美術(shù)大學(xué) 版畫專業(yè)
多摩美術(shù)大學(xué) 版畫
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部 版畫
張同學(xué)
“調(diào)整好心態(tài)。相信自己在做的東西。我跟老師聊的時候，感覺他們其實也不管你那些東西是不是完美的。可能在教授們看來都是些稚嫩的，不成熟的作品。”
#INTERVIEW
Q：恭喜張同學(xué)合格，簡單介紹一下自己吧！
A：我是張同學(xué)，國內(nèi)是學(xué)的統(tǒng)計學(xué)，在國內(nèi)工作了幾年之后決定來日本從本科開始重新學(xué)版畫。這次考試合格了武藏美多摩美日藝大的版畫方向。
張同學(xué)合格作品
Q：聽說你最開始準(zhǔn)備的是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)？為什么想要考版畫呢？
A：我們語言學(xué)校的老師就是武蔵野版畫畢業(yè)的。跟他聊了之后我才意識到，我一直想做的是能夠自我表達(dá)的專業(yè)。我覺得這也是之前跟視覺傳達(dá)的老師聊不到一塊去的原因。視覺傳達(dá)這個專業(yè)，確實是有一些方法去表達(dá)通過語言難以傳達(dá)的東西，但是設(shè)計更多的是要去解決問題。
我跟跟版畫的老師反而聊的都還挺好。而且武蔵野美術(shù)大學(xué)的版畫也要改名成グラフィックアーツ，也偏這個方向，而且我也不想做設(shè)計只想畫畫了。做設(shè)計，平面專業(yè)視覺方向的可能還挺有趣的，但日本這邊關(guān)于web設(shè)計這些也不追求那么新的設(shè)計，主要還是要服務(wù)之前很線下的設(shè)計，就不想干，一點動力都沒有。
張同學(xué)合格作品
Q：在國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)工作幾年之后為什么想要重新考學(xué)部？
A：我本科是學(xué)統(tǒng)計的，大二開始跟朋友開公司，開始接觸做設(shè)計。后來在國內(nèi)工作也是做設(shè)計，覺得都差不多。自己開公司設(shè)計是所有的都要做，后來到北京做偏用戶體驗設(shè)計。我們公司有UI交互這個部門之后，我感覺差不多到頭了，就沒什么意思了。
不是說設(shè)計專業(yè)不好，就是感覺設(shè)計的研究的方法已經(jīng)很固定了。比如說一周工作5天，我在工作的時間只有兩天的時間，感覺其余的時間在浪費。因為我之前做好了自己的素材庫，比如說什么情況該用什么素材都做好了，之后就是一個選擇題的問題，然后把那個做出來之后簡單確認(rèn)一下就可以了。我在國內(nèi)的時候，通過一個編碼程序來去做設(shè)計。所有的東西都是代碼化的，我們做起來就很方便，所以大家的時間都很寬松吧。
至于選擇學(xué)部，我是覺得大學(xué)院是要研究點什么才行。我現(xiàn)在是想就是從零開始先都去學(xué)一學(xué)，然后再決定自己研究能更廣一點。跟老師交流的時間會長一點，
張同學(xué)合格作品
Q：為什么選擇來日本留學(xué)呢？什么時候來的日本？
A：因為我之前是自學(xué)設(shè)計的，那時候看的都是日本這邊的書。歐洲那邊也看過，但是我覺得他們可能更外放一點，不太適合我。
我是19年，來了日本之后才學(xué)的日語。我在北京的時候，朋友是日本人，他們是大約七八月份回去，我十月份決定來日本。
繪畫也是，來日本才開始從零開始學(xué)，最開始還是畫那些什么方塊和圓那些的。
張同學(xué)合格作品
Q：能夠同時合格這么好的學(xué)校，你有什么特別的學(xué)習(xí)方法嗎？
A：第一年準(zhǔn)備的是視覺傳達(dá)，跟今年的還不一樣。
學(xué)習(xí)方法，我覺得可能不太適合別人。我自己是那種deadline型的工作。自己給自己定了很多截止日期。作品集可能六七月份就做完了。去年也是按這個方式做的，但是就沒有合格，可能就是那個專業(yè)不是很適合我吧。面試的時候也是跟教授聊不到一塊兒去。
面試方面，提前把教授會問的常規(guī)問題都準(zhǔn)備了，然后你看你自己作品里面有哪些話想說再準(zhǔn)備一次，我一共準(zhǔn)備了三次，就差不多所有面試會被問的問題都會覆蓋掉。
小論文方面，我之前準(zhǔn)備材料都特別復(fù)雜，不知道怎么去塞進(jìn)去，讓小論文有一個論文格式。在私塾上小谷老師的小論文課之后，就感覺之前那些東西一下子就梳理清楚了，就是她一講，我就知道該怎么寫了。我小論文就上了兩堂課吧，第一堂老師講了之后，我就明白它要寫什么?？荚嚨臅r候，也沒有那么慌。
張同學(xué)合格作品
Q：這幾所學(xué)?？荚嚲唧w是怎樣的？
A：實技素描，作品集和面試。多摩有小論文，日藝大是只有面試。
日大的沒什么，就很短，可能就兩三分鐘。也沒問作品，就是簡單聊一聊。然后多摩就一直問作品，每一個作品老師都問，大概聊了有快半個小時。每個老師都會在不停地問你為什么要用這個材料，為什么要加這個顏色，為什么要這樣，為什么那樣。我跟其余考生被問的不一樣，別說他們還會問素描的問題，我完全沒被問。
（編者：為什么最后選擇了去武藏美？）可能比較適合我吧。我感覺我是比較笨的那種。感覺多摩美的腦子都比較活泛，我有點跟不上了。
Q：你的作品集是怎樣準(zhǔn)備的？你覺得最難的點是什么？
A：作品集從3月份準(zhǔn)備到11月份，前面有兩個作品還蠻費時間的。一共分了5個部分，有幾張大畫從五月份開始準(zhǔn)備。第一張可能畫了三個月。那第二張大概花了兩個月。
我覺得最難的點是心理壓力吧。我畫的那個技法覺得特別難控制，而且我畫的是特別細(xì)小的那種網(wǎng)之類的。我一天可能就畫巴掌大一片，然后它是一幅b2的，然后還有一幅是b1的。就每天大約只有這么多，心理壓力就巨大，因為你不知道的自己什么時候能畫完。
（你這個特別復(fù)雜的作品是想表達(dá)什么？）記憶的重疊。就是都是我身邊的東西，我每天會看，可能看了幾百遍，忽然有一天想畫它。就是相當(dāng)于把之前的這些記憶全部疊在一起去展示出來。
張同學(xué)合格作品
Q：給其余的備考的同學(xué)一些建議吧？
A：調(diào)整心態(tài)吧。就是，我是覺得日本考試挺玄學(xué)的。
能力是很重要，我說它玄學(xué)是因為大家都會考很多學(xué)校，可能前面考的是不如你最想去的學(xué)校卻沒能合格，不要被那個去影響心態(tài)?？赡苁侵皇悄莻€學(xué)校，那個老師不適合你，就沒聊到一塊兒去，它不代表你后面的學(xué)校。
就調(diào)整好心態(tài)更堅定自己吧。相信自己在做的東西。因為我感覺跟老師聊的時候，他們其實也不管你那些東西是不是完美的，就在教授們看來都是稚嫩的，不成熟的東西。我自己看我自己的作品都知道有很多問題就可能我那張b1那么大的畫，只有巴掌大一塊是我完全滿意的部分。
張同學(xué)合格作品
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