一個飽滿生動的角色，是影視動畫的靈魂所在，而角色的造型設(shè)計又是角色塑造的關(guān)鍵內(nèi)容。
提到動畫就不能不說一下“迪士尼的后花園”——加州藝術(shù)學院。
全美動畫第一
錄取超難，直逼藤校
CalArts——這所星球上最好的動畫學院，由沃爾特 · 迪士尼(Walt Disney)親自投資成立，迪士尼動畫師的搖籃。且CalArts連續(xù)三年被動畫權(quán)威網(wǎng)站Animation Career Review評為動畫全美第一。
該校學生有機會參與迪士尼系列動畫電影的制作，畢業(yè)后進入迪士尼、皮克斯的學生也是不計其數(shù)。
在傳統(tǒng)動畫領(lǐng)先的同時，加州藝術(shù)學院也在不斷加強3D動畫方面的發(fā)展。
動畫專業(yè)分為角色動畫(Character Animation)和實驗動畫(Experimental Animation)。
前者主攻經(jīng)典動畫，后者屬于先鋒方向。這里的學生一個學期要完成2000張以上的繪畫，大強度的訓練造就了扎實的基本功，即使是隨意一筆，也皆有其用意。
圖源自官網(wǎng)
為打破傳統(tǒng)藝術(shù)的界限，學院定期邀請各界客座講師提供藝術(shù)教學與指導，行業(yè)內(nèi)的教育資源無人能敵。
圖源自官網(wǎng)
角色動畫專業(yè)是為那些想理解動畫人物演繹和故事敘述的學生而開設(shè)。專業(yè)提供全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓，兼顧傳統(tǒng)和數(shù)字動畫，致力于培養(yǎng)學生成為成熟的動畫藝術(shù)家。
Calarts角色動畫學生作品
專業(yè)教職工都在動畫行業(yè)有豐富經(jīng)驗和閱歷，他們一直在傳統(tǒng)、數(shù)字動畫、和獨立動畫的產(chǎn)業(yè)前沿工作。
Calarts角色動畫學生作品
Calarts角色動畫學生作品
Calarts角色動畫的接受率非常低。每年有超過1000人申請，其中60到70人被錄取，錄取率為6-7%，與普林斯頓和耶魯大學持平。
他們希望學生有創(chuàng)造性和有趣的風格，看起來不像任何人的東西，但也有非常非常好的把握解剖學和色彩理論，以及如何風格化自己的作品的能力。
圖源自官網(wǎng)
實驗動畫專業(yè)課程設(shè)置的最基本出發(fā)點是讓學生對多種多樣的動畫技巧和動畫概念有一個基本的理解。
Calarts實驗動畫學生作品
專業(yè)針對具有冒險精神的獨立藝術(shù)家而開設(shè)，他們熱衷于個人表達并且認為動畫是一種不斷進化的藝術(shù)形式，而嚴謹?shù)乃囆g(shù)準則和藝術(shù)實踐則是引導實驗動畫的絕對力量。
Calarts實驗動畫學生作品
Calarts實驗動畫學生作品
在實驗動畫的框架中，學生可以在追求個人藝術(shù)的創(chuàng)造性呈現(xiàn)及電影效果中，對最前沿的審美觀念進行探索。
Calarts實驗動畫學生作品
CalArts動畫教授親審
助力直通名校
CalArts一直是很多同學的Dream school，SIA的D同學從初三了解到這所院校再到高中開始準備作品集，一直以CalArts為目標。
SIA D同學作品集，盜用必究
D同學在教授項目課，主動給CalArts的教授介紹了自己的作品集，并得到了很好的反饋，這也加深她對申請CalArts的信心。在經(jīng)過一年的努力后終于圓夢夢校。
SIA D同學作品集，盜用必究
在SIA，學生有機會得到海外名校教授的指導，包括教授項目課和作品集審核。
以海外藝術(shù)院校的教學理念為核心，結(jié)合教研團隊的支持，對學生進行多維度的審核、指導修改和最終評估。保障學員申請成功率，帶來雙重審核的申請保障。
SIA教授視頻審核
Ruah、Masha和Jorge是加州藝術(shù)學院的動畫教授，在學員在正式提交作品集前，都會給予專業(yè)的多維審核，提出他們自己的建議。
Masha Vasilkovsky加州藝術(shù)學院動畫教授
Masha教授有著長達15年的動畫教學經(jīng)歷，除了在加州藝術(shù)學院擔任教授，她同時也是美國峽谷學院的動畫導師。
Masha教授畢業(yè)后便開始了獨立動畫人的生涯，用以動畫的形式制作了多部知名作品，其中包括：Juan Uribe的“Lo Azul Del Cielo”、由Eleini Kafetzi導演的戲劇“Perseus”，Dance Into Unity的“The Puzzle” 以及Lee Madsen的“Curve of Earth”。Masha與Ruah Edelstein合作開展LUMEN ANIMAE項目，二人在各地舉辦巡回動畫和戲劇表演藝術(shù)工坊，與各個社會團體分享他們的知識和靈感。
Masha教授作品
Masha教授作品
Ruah Edelstein 加州藝術(shù)學院動畫教授
和Masha教授一樣，Ruah Edelstein在加州藝術(shù)學院同樣任教長達15年。除了是Lumen Animae公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，她也是著名電影導演、動畫藝術(shù)家、畫家、作家，知名作品不計其數(shù)。
她的近期作品13分鐘的電影短片“Died 100 Times”使她在全球聲名大噪。她的作品在各地展出，包括立陶宛Chiurlionis藝術(shù)博物館、加拿大新藝術(shù)節(jié)電影節(jié)、&NOW創(chuàng)新文學作品會議、英國Animaex獎電影節(jié)等。Ruah創(chuàng)作了跨界作品“Oah & Harlam Episodes”，在動畫、文學和戲劇表演的各界舞臺上大放異彩，同名書籍也在籌備出版中。
Ruah教授作品 動畫作品“Died 100 Times”
視覺拓展項目The Making Of. "Of Care"
視覺拓展項目“The Hunchback of Notre Dame”
在兩位教授看來，一部優(yōu)秀的動畫作品集絕不僅是美觀片段的堆砌，它應(yīng)該成為一個有機的整體。
想要申請CalArts這樣的頂級名校，學生必須有效地整合所有片段，注重鏡頭銜接的邏輯性和合理性，同時，也要在構(gòu)圖和蒙太奇兩方面，體現(xiàn)出創(chuàng)造性。
SIA教授視頻審核
CalArts的面試官希望在學生的作品集里看到個性，這個是只屬于你自己的東西，也是能否被CalArts錄取的關(guān)鍵。
SIA學員Z同學作品集，錄取院校CalArts/ UAL動畫本科
教授分享動畫作品集Tips：
1. 剪輯時，匹配前后鏡頭的布局與構(gòu)圖
2. 剪輯時，注意鏡頭之間的配色差異3. 鏡頭切換時，關(guān)注主體的運動方向4. 避免過多且連續(xù)的居中構(gòu)圖5. 重視音效的表現(xiàn)力6. 鏡頭語言要豐富7. 大膽運用抽象的構(gòu)圖方式
Jorge E.R. 加州藝術(shù)學院動畫教授 迪士尼官方動畫師
Jorge教授是一位出色的Animation Storyteller，在全美動畫第一的加州藝術(shù)學院CalArts擔任角色動畫專業(yè)教授，執(zhí)教10年有余。同時他也是“動畫造夢機”迪士尼資深動畫師，任職長達11年。
此前他先后在VisceralStudios、Pixar、Blue Sky這樣的一線動畫工作室就職，2012年加入迪士尼后，參與制作的第一部動畫便是現(xiàn)象級爆款《冰雪奇緣》。
之后，從誕生了暖心大白的《超能陸戰(zhàn)隊》，到“情頭”專業(yè)戶的《瘋狂動物城》，從充滿異域風情的《海洋奇緣》到隱藏了上百個彩蛋的《無敵破壞王》，以及即將在今年11月北美上映的《愿望》（wish），Jorge參與了多部迪士尼動畫電影的制作，他和團隊不斷地為我們創(chuàng)造驚喜與感動！
Jorge教授作品
來自Jorge教授的建議：
1.CalArts動畫專業(yè)的優(yōu)勢在于你能師從很多很專業(yè)的導師，他們?nèi)匀换钴S在動畫這個產(chǎn)業(yè)中，還在工作室工作的導師能給你最真實的答案并真誠的幫助你。
2.你可以師從最棒的老師，使用最酷的儀器，但他們都只是學校的一部分，你懂得。你需要去創(chuàng)造你自己的體驗。
3.作品集的話.....我就是愛看那些畫作，我愛看速寫，我愛看寫生，我愛看漫畫作品，你懂得，在這些作品上你可以看到生命力。
4.當然我要說明，我愛的是原創(chuàng)作品。你必須要確認自己對它（做動畫師）非常有熱情 ，它需要你發(fā)自內(nèi)心的自己，需要你獨特的經(jīng)歷、經(jīng)驗的表達。
9月17日-24日，CalArs在職教授兼迪士尼官方動畫師Jorge即將空降SIA，8天5城巡講，為大家詳聊院校錄取偏好、作品集建議等申請要點！
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