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    音樂(lè)治療留學(xué)本科_音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校?

    更新時(shí)間:2024-05-14 17:45:10       發(fā)布時(shí)間:21分鐘前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    現(xiàn)代的音樂(lè)治療起源于美國(guó),因此,在目前的世界音樂(lè)治療學(xué)術(shù)界,美國(guó)的音樂(lè)治療專業(yè)技術(shù),特別是音樂(lè)心理治療實(shí)踐研究一直被其他


    現(xiàn)代的音樂(lè)治療起源于美國(guó),因此,在目前的世界音樂(lè)治療學(xué)術(shù)界,美國(guó)的音樂(lè)治療專業(yè)技術(shù),特別是音樂(lè)心理治療實(shí)踐研究一直被其他國(guó)家所借鑒。也正是因此,越來(lái)越多的音樂(lè)留學(xué)生選擇去美國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)治療專業(yè)。那么,音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校呢?感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧!

    音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校?

    1、佛羅里達(dá)州立大學(xué)

    佛羅里達(dá)州立大學(xué)的音樂(lè)治療是全國(guó)領(lǐng)先的課程之一,60多年來(lái)一直培養(yǎng)優(yōu)秀校友。我們的畢業(yè)生尋求各級(jí)職位,無(wú)論是臨床還是教師,都享有100%的就業(yè)率。FSU音樂(lè)治療師在美國(guó)各地的醫(yī)學(xué)、心理健康、特殊教育、臨終關(guān)懷和老年人服務(wù)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。

    音樂(lè)治療留學(xué)本科_音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校?-19170

    在大一階段,學(xué)生從該領(lǐng)域的定位開(kāi)始,與社區(qū)中的專業(yè)音樂(lè)治療師互動(dòng)。本科課程在4年中按順序進(jìn)行教學(xué),并要求更多地獲得音樂(lè)和治療技能。學(xué)生與所有知名教師和高級(jí)研究生一起工作,同時(shí)在塔拉哈西社區(qū)的30多個(gè)機(jī)構(gòu)中完成實(shí)踐,并提供全面的MT課程。

    音樂(lè)治療留學(xué)本科_音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校?-19164

    2、亞利桑那州立大學(xué)

    音樂(lè)治療留學(xué)本科_音樂(lè)治療留學(xué)本科可以選哪些院校?-19193

    亞利桑那州立大學(xué)音樂(lè)、舞蹈和戲劇學(xué)院的音樂(lè)治療課程將40多年的音樂(lè)和學(xué)術(shù)卓越帶入當(dāng)今的臨床和技術(shù)醫(yī)療保健環(huán)境。作為全國(guó)知名的音樂(lè)治療項(xiàng)目,我們?cè)趤喞D侵萘⒋髮W(xué)的目標(biāo)是為學(xué)生提供在音樂(lè)治療師職業(yè)生涯中脫穎而出所需的教育和發(fā)展工具。音樂(lè)治療課程強(qiáng)調(diào)音樂(lè)和治療技能領(lǐng)域,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)治療專業(yè)的整體理解。

    音樂(lè)治療的BMus課程為學(xué)生在醫(yī)療保健、社區(qū)和特殊教育環(huán)境中的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。音樂(lè)治療專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)使用精心策劃的音樂(lè)干預(yù),以實(shí)現(xiàn)客戶個(gè)性化行為和功能的預(yù)期變化。

    3、邁阿密大學(xué)

    邁阿密大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)治療學(xué)士學(xué)位旨在幫助學(xué)生獲得基本的臨床能力。完成課程后,學(xué)生將進(jìn)入為期六個(gè)月的全日制臨床實(shí)習(xí)。當(dāng)滿足實(shí)習(xí)要求后,候選人有資格參加音樂(lè)治療委員會(huì)認(rèn)證考試并開(kāi)始作為臨床醫(yī)生執(zhí)業(yè)。

    音樂(lè)治療音樂(lè)學(xué)士學(xué)位的課程建立在稱為神經(jīng)音樂(lè)治療(NMT)的臨床和研究范式之上。該模型利用有關(guān)音樂(lè)對(duì)人腦和行為功能影響的科學(xué)證據(jù)來(lái)治療神經(jīng)、發(fā)育和醫(yī)療需求。NMT方法越來(lái)越被醫(yī)學(xué)界認(rèn)可和接受,這有助于增加我們畢業(yè)生的就業(yè)。

    4、伯克利音樂(lè)學(xué)院

    作為伯克利音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療專業(yè)的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)通過(guò)音樂(lè)媒介聯(lián)系、激勵(lì)和治愈他人。在八個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,在完成學(xué)院的核心音樂(lè)課程的你將通過(guò)實(shí)習(xí)、前沿的臨床研究以及與音樂(lè)家、教師、行業(yè)和衛(wèi)生專業(yè)人員的多元化社區(qū)合作,獲得現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)。您還將在我們最先進(jìn)的音樂(lè)設(shè)施以及波士頓的世界級(jí)醫(yī)院和研究機(jī)構(gòu)中準(zhǔn)備董事會(huì)認(rèn)證考試。

    學(xué)習(xí)作為專業(yè)音樂(lè)治療師練習(xí)所需的技能。這些包括音樂(lè)理論、歷史、作曲、編曲、鍵盤、吉他、聲樂(lè)、即興創(chuàng)作和指揮的基礎(chǔ),以及臨床技能,包括治療原理、例外性和治療關(guān)系。課程完成后,學(xué)生將在批準(zhǔn)的地點(diǎn)進(jìn)行1,040小時(shí)的臨床實(shí)習(xí),并將接受上述技能和能力的評(píng)估。這為學(xué)生參加董事會(huì)認(rèn)證考試做好準(zhǔn)備,以獲得MT-BC(音樂(lè)治療師 - 董事會(huì)認(rèn)證)證書。學(xué)生將學(xué)習(xí)應(yīng)用關(guān)鍵的問(wèn)題解決技術(shù),為各種客戶和患者開(kāi)發(fā)音樂(lè)治療干預(yù)措施。

    上述就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶來(lái)的音樂(lè)治療留學(xué)本科相關(guān)院校,希望能幫助到大家。如果你對(duì)申請(qǐng)音樂(lè)治療留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。

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