近些年來，一些選秀節(jié)目，歌唱類節(jié)目的火爆，也隨之推動了音樂的發(fā)展，越來越多的國內(nèi)的一些學(xué)校開始開設(shè)音樂專業(yè)，當(dāng)然國外也有很多歷史悠久的專業(yè)的音樂院校，美國的音樂教育制度非常完善，也涌現(xiàn)除了很多的音樂家與藝術(shù)家。
今天就給大家綜合地介紹下美國音樂教育專業(yè)以及推薦3所該專業(yè)的牛校。
音樂教育
音樂教育是一個與音樂的教與學(xué)相關(guān)的研究領(lǐng)域。它涉及到所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域，包括心理機能領(lǐng)域(技能的發(fā)展)，認(rèn)知領(lǐng)域(知識的習(xí)得)，情感領(lǐng)域(學(xué)習(xí)者的接受意愿，對所學(xué)東西的內(nèi)化和分享)，以及音樂鑒賞的感悟。大多數(shù)國家從學(xué)前教育到高等教育都有音樂訓(xùn)練，因為音樂被認(rèn)為是人類文化和行為的基本組成部分。音樂，就像語言，是能把人類與其他物種區(qū)分開來的一項偉大成就。
課程設(shè)置
專業(yè)的目標(biāo)主要在于培養(yǎng)合格且優(yōu)秀的音樂教師，因此課程會包含教育相關(guān)的內(nèi)容。加之教授的內(nèi)容又與音樂息息相關(guān)，因此課程內(nèi)容與音樂也緊密相連。因為不同學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)方向不同，因此在課程設(shè)置和偏向上也會有差異。
就業(yè)方向
包括教師、研究員、私教課老師、合唱指導(dǎo)老師、音樂學(xué)院的管理人員等。
學(xué)校推薦
約翰?霍普金斯大學(xué)
約翰霍普金斯大學(xué)皮博迪音樂學(xué)院成立于1857年，是美國歷史最悠久的音樂學(xué)院之一，也是世界著名的音樂學(xué)院，19世紀(jì)美國的“文化之都”，由研究與參考圖書館，繪畫與雕塑收藏館，學(xué)者與科學(xué)家演講廳，及音樂學(xué)院四部分組成。
皮博迪音樂學(xué)院的宗旨是：致力于以藝術(shù)家?guī)硬⑻岣呷藗兙袷澜绲淖非蟆，F(xiàn)在，皮博迪音樂學(xué)院集中力量培訓(xùn)各個年齡及教育程度的音樂家，調(diào)動并挖掘音樂潛力，使他們得到藝術(shù)上的提升。
伯克利音樂學(xué)院
眾所周知，伯克利音樂學(xué)院引領(lǐng)著流行音樂的世界，但殊不知它在音樂教育專業(yè)也十分具有可選性。伯克利音樂學(xué)院的音教專業(yè)不僅教年輕人如何演奏自己選擇的樂器，還提供與音樂相關(guān)的學(xué)位，從行業(yè)到技術(shù)再到教育。
作為伯克利音樂學(xué)院的一名本科生，一個熱切的年輕音樂愛好者將獲得的第一個學(xué)位是音樂教育學(xué)士學(xué)位。伯克利音樂學(xué)院強調(diào)每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的人需要如何花費大量的時間來提高自己的表演能力或演奏能力，以及學(xué)習(xí)如何教書，這是一種被低估的技能。喜歡演奏的學(xué)生應(yīng)該會喜歡這種相互學(xué)習(xí)的表達(dá)方式，同時可以幫助別人激發(fā)潛能。
密西根大學(xué)安娜堡分校
密西根大學(xué)音樂舞蹈戲劇學(xué)院隸屬于密西根大學(xué)安娜堡分校，是美國最好的表演藝術(shù)學(xué)院之一，其聲望遠(yuǎn)播于國內(nèi)外。學(xué)院設(shè)置的音樂教育已經(jīng)有幾十年的歷史了，該系一直處于培養(yǎng)成功音樂教育工作者的最前沿。
作為音樂教育的全國領(lǐng)導(dǎo)者，其擁有非常成功的教師，具有非凡質(zhì)量和多樣性的學(xué)位課程，以及世界頂級博士課程之一。音樂教育系致力于為未來的音樂教育工作者提供成功教學(xué)和學(xué)習(xí)所需的知識，技能和見解，并為尋求音樂教育職位的畢業(yè)生提供高的就業(yè)安置率。
美國音樂教育的學(xué)校可以分為兩大類，一是專門的音樂院校，二是綜合大學(xué)里的音樂院系;音樂教育專業(yè)也分為兩個方向，一種是幫助學(xué)生考取教師資格證，一種是針對有教師資格證的，提供職業(yè)教育的培訓(xùn)(申請時需要持有教師資格證)。
因此同學(xué)們在申請音樂教育專業(yè)時,一定要看清學(xué)校專業(yè)的介紹和申請要求，結(jié)合自己的背景選擇合適的學(xué)校和項目哦!
