曾就讀于國內(nèi)某知名音樂學(xué)院，大三卻毅然決定退學(xué)，開啟國外Top藝術(shù)學(xué)院求學(xué)之旅。
對(duì)音樂的偏執(zhí)和熱愛、清晰的自我認(rèn)知以及對(duì)個(gè)人價(jià)值探索的渴望......這樣的勇氣與執(zhí)著，令人動(dòng)容。
今天我們一起來聽聽，23fall音樂方向楊同學(xué)的心路歷程。
音樂+電影
我開啟影視配樂新篇章
我從三歲半開始學(xué)習(xí)鋼琴，最早彈鋼琴只是我的業(yè)余愛好，對(duì)鋼琴的喜歡來源于每次出去表演時(shí)，獲得的贊美和肯定。
但在我即將讀高中的時(shí)候，有一次，我寫作業(yè)的間隙出來喝水，看到電視上正在播放鋼琴家演奏的第五鋼琴協(xié)奏曲—貝多芬的《皇帝》讓我很有感觸，開始理解音樂的美好。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
從那個(gè)時(shí)候開始，音樂對(duì)我來說有了不一樣的意義，不再是每天固定兩三個(gè)小時(shí)去練琴、也不是去敷衍父母、也不是為了考一個(gè)證書或者參加比賽的工具......
加上青春期的一些因素，我開始覺得全世界只有貝多芬可以理解我，有些中二的被音樂吸引了。然后我就在想，為什么他們能寫出這么偉大的作品？我是不是也可以？
我開始自己去寫一些單旋律，逐漸接觸編曲方面的內(nèi)容，家里人看我真的喜歡，對(duì)我也比較支持。
日常除了音樂，我也很喜歡看電影，比如漫威系列、文藝片、歌舞片...我想做影視配樂的契機(jī)還是因?yàn)榭吹搅恕队曛星愤@部電影。
《雨中情》片段，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
這部電影是一個(gè)歌舞片，文藝方向類的，以喜劇為結(jié)尾，以無聲電影到有聲電影的時(shí)代過渡為背景。
我一直覺得好的配樂能恰到好處的烘托氛圍，為電影增色不少。但在這部電影中，我發(fā)現(xiàn)以前的有聲電影是由專門的交響樂團(tuán)在下面現(xiàn)場演奏配樂的。
我陰差陽錯(cuò)的知道了影視配樂這一行，就很喜歡這個(gè)方向，大學(xué)時(shí)也想學(xué)習(xí)音樂，想學(xué)習(xí)這個(gè)方向。
02交換項(xiàng)目打開視野
毅然退學(xué)，決定出國
大學(xué)，我如愿在國內(nèi)某知名音樂學(xué)院就讀本科。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教的不是我想要的，跟我未來的發(fā)展方向也不一樣。
但在學(xué)校里，我參加了不少國外交換項(xiàng)目，我覺得國外的音樂相當(dāng)專業(yè)，萌生了出國留學(xué)的想法。
我覺得雖然我在讀大學(xué)，但如果沒學(xué)到什么東西，只是為了得到文憑，也沒有什么意義。想了想，我最后決定退學(xué)，想用另一種方式打開我的大學(xué)生活。
最開始是陪我朋友來的，在老師介紹的時(shí)候，我覺得這個(gè)機(jī)構(gòu)還是很有實(shí)力的，后續(xù)了解了一下，聽了試聽課也覺得很合適，就報(bào)名了。
申請過程中，老師給了我很大助力。
前期在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我聽了大量的曲子，比如說經(jīng)典的哈利波特系列、動(dòng)作類、喜劇類、文藝類或者說更商業(yè)化一些的等各種題材，然后分析它們的譜子，通過大量的拆解、學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)殡娪耙魳?，雖然和電影有關(guān)，但是也要打好寫譜基礎(chǔ)，才能將音樂更好的應(yīng)用在電影情緒上。
除此之外，電影配樂也不單單是作曲，還會(huì)有混音，錄音，以及各種音樂軟件、配器的應(yīng)用。
配器我其實(shí)是第一次了解，我從小學(xué)的是鋼琴，對(duì)我來說就是寫鋼琴曲、小提琴、中提琴、大提琴等等樂器，我是比較熟悉的。
但雙簧、單簧、長笛、短笛、銅管、圓號(hào)、長號(hào)、小號(hào)、大號(hào)都是我的知識(shí)盲區(qū)。但導(dǎo)師結(jié)合院校的錄取風(fēng)格來看，說這方面的內(nèi)容有利于申請，所以我在申請中同步學(xué)習(xí)了這些方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸意識(shí)到作曲這一行，相比于創(chuàng)作靈感更看重我們的音樂基礎(chǔ)。
樂思在音樂創(chuàng)作中很重要，但是更重要的是基礎(chǔ)理論的研究，這個(gè)基礎(chǔ)理論包括了樂理、和聲、配器這些方面。
03作品集風(fēng)格不同
全方位展示我的能力
結(jié)合學(xué)習(xí)中的積累和感悟，我一共做了三個(gè)作品集。
三個(gè)作品風(fēng)格都不一樣，兩個(gè)是電影配樂作品，一個(gè)是電子音樂，還加入了銅管和木管，著重展現(xiàn)我各方面的能力。
第一個(gè)項(xiàng)目我節(jié)選了《超人》的片段，英雄類的電影、偏向動(dòng)作片，是一個(gè)很好的大方向。
楊同學(xué)作品節(jié)選
第二個(gè)項(xiàng)目節(jié)選自《功夫熊貓》，動(dòng)畫電影因?yàn)槿宋锉砬椴幻鞔_，更考驗(yàn)對(duì)音樂情緒的把握，更突出木管樂器創(chuàng)作。
在這個(gè)作品里，我用到了很多多波的聲音（一種打擊樂器），聲音很空靈，吹單一的長音是特別好的。
像功夫熊貓是比較活潑的風(fēng)格，要用音樂去體現(xiàn)活潑的話，就需要有很多不同的演奏法，壓縮在一起來渲染活潑的氛圍。
第三個(gè)是嚴(yán)肅的電子音樂，比較偏向?qū)W術(shù)。
楊同學(xué)作品節(jié)選
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我的老師屬于引導(dǎo)式教學(xué)。不會(huì)直接把答案給出來，讓我們死記硬背。
更多的是，指出不足，給出方向和參考，告訴我應(yīng)該去聽哪些電影里面的音樂，讓我聽完之后，說出自己的分析，然后解決我搞不懂的地方。
在教學(xué)過程中，讓我學(xué)會(huì)解決問題的方法，更加理解每種樂器的演奏方式，該怎么去用。所以在做作品集的過程中，我進(jìn)步很快。
也因?yàn)檎娴南矚g音樂，喜歡這個(gè)方向，我的求知欲很強(qiáng)，我覺得學(xué)習(xí)的過程很快樂，像海綿掉進(jìn)知識(shí)的海洋。
皇家伯明翰音樂學(xué)院
太適合我
憑借作品集，截至目前我已經(jīng)拿到了四所院校的錄取，在拿到的錄取中，我最喜歡的還是皇家伯明翰音樂學(xué)院。
因?yàn)?，大方向上來說，我很喜歡英國的文化氛圍，生活相對(duì)來說也比較安全。
另外，我對(duì)比了院校的專業(yè)，也看了院校官網(wǎng)的課程簡介，皇家伯明翰音樂學(xué)院有很清晰的課程規(guī)劃，對(duì)于整個(gè)大學(xué)期間能學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容介紹的很明確。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
在面試的時(shí)候，我和面試官也交流了，學(xué)校將會(huì)提供什么樣的資源，學(xué)習(xí)什么方向。整體來說，課程方向也比較符合我的期待。
最后，也結(jié)合我的申請經(jīng)歷，給大家一些建議：
一定要選擇自己喜歡的專業(yè)，這樣學(xué)習(xí)起來也有動(dòng)力，也更愉快。
關(guān)于面試方面，就我在皇家伯明翰音樂學(xué)院的面試經(jīng)歷來看，教授們希望看到我們對(duì)專業(yè)的熱情，也更喜歡看到專業(yè)的東西，比如我們對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的了解，作品做的怎么樣。
其他的就根據(jù)計(jì)劃按部就班的來做，按照和老師們商定好的進(jìn)度，沒問題的！
