曼哈頓音樂學(xué)院夏校介紹
夏校即Summer School，是海外院校主辦的夏季課程，以專業(yè)學(xué)習(xí)為主，讓各國(guó)參加的學(xué)生體驗(yàn)該校原汁原味的大學(xué)課堂和校園生活。
它也可以被視為一次“短期留學(xué)”，就讀夏校的學(xué)員和美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一樣，享受著同樣的教育設(shè)施和師資，甚至有些夏校會(huì)直接采用本校課程。此外，夏校的名額有限，屬于先到先得；因此，需要提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，部分頂級(jí)夏校錄取率甚至比他們的美本錄取率還低。
曼哈頓音樂學(xué)院（Manhattan School of Music）座落于世界最大城市之一的紐約，是一所優(yōu)秀的國(guó)際性音樂學(xué)院。學(xué)院自1917年由珍妮特博士創(chuàng)建以來(lái)，一直對(duì)充裕著活力與激情的紐約文化做出了重要的貢獻(xiàn)。
作為美國(guó)知名的音樂學(xué)院之一, 學(xué)院授課老師大多是長(zhǎng)年活躍在紐約樂壇的音樂家，他們的使命在于開發(fā)學(xué)生的音樂天賦、提高藝術(shù)技能和鼓勵(lì)學(xué)生思考并發(fā)揮他們作為音樂家的才能與魅力。同時(shí)，學(xué)院為學(xué)生提供了完備的教育資源，使他們具有充分的自由創(chuàng)作和表演機(jī)會(huì)，為成為職業(yè)音樂家作準(zhǔn)備。
課程介紹
美國(guó)實(shí)地時(shí)間：2024.07.08-2024.08.01
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：4周
報(bào)名專業(yè)：音樂劇
美國(guó)實(shí)地時(shí)間：2024.07.15-2024.08.01
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng): 3周
報(bào)名專業(yè)：古典鋼琴、銅管、木管、弦樂；爵士鋼琴、吉他；打擊樂；作曲
課程包含：音樂基礎(chǔ)課；音樂大師班；音樂選修課(含音樂制作、影視配樂、試鏡技巧、指揮等幾十門課程選擇)；大型舞臺(tái)演出:室內(nèi)樂演奏、匯報(bào)演出、劇目演出、當(dāng)代創(chuàng)作演奏與錄制、樂隊(duì)組合、即興演奏等。
報(bào)名要求：
1.年齡在8-17 歲
2.需要提交作品集
3.有音樂基礎(chǔ)或音樂專業(yè)在讀
4.英語(yǔ)語(yǔ)言流利
報(bào)名截止時(shí)間：2024.01.15
項(xiàng)目地點(diǎn): 紐約曼哈頓 (線下)
>>報(bào)名入口項(xiàng)目亮點(diǎn)
1.優(yōu)化簡(jiǎn)歷/CV，軟實(shí)力提升和學(xué)術(shù)能力強(qiáng)化。
2.在表現(xiàn)優(yōu)異的情況下獲取曼哈頓教授的推薦信！
3. 先導(dǎo)性的了解Core課程，以及選修方向，降低大學(xué)的試錯(cuò)成本。
4.提高英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫全方位能力，提前適應(yīng)校園環(huán)境。
5. 結(jié)識(shí)音樂大佬，擁有頂配人脈資源。
6.盡享紐約藝術(shù)活動(dòng)，身處行業(yè)前端。
7.沉浸海外校園3-4周，曼哈頓在職教授傾囊相授。
作品要求
01 古典-鋼琴CLASSICAL-PIANO
執(zhí)行兩個(gè)對(duì)比的片段或同一片段的兩個(gè)對(duì)比的動(dòng)作。
必須記住所做的選擇
02 作曲COMPOSITION
提交兩首原創(chuàng)作品的樂譜和錄音。
03 音樂劇MUSICAL THEATER
表演兩首您選擇的音樂劇歌曲。
04 古典-銅管樂器/弦樂/木管樂器CLASSICAL –BRASS / STRINGS /WOODWINDS
執(zhí)行兩個(gè)對(duì)比的片段或同一片段的兩個(gè)對(duì)比的動(dòng)作。
05爵士樂-貝斯/銅管樂器/吉他/鋼琴/木管樂器JAZZ-BASS / BRASS / GUITAR / PIANO / WOODWINDS
以任何爵士樂風(fēng)格演奏兩首對(duì)比鮮明的歌曲。
每首歌中至少包含一首即興合唱。
06 打擊樂器PERCUSSION
執(zhí)行以下兩項(xiàng)（或多項(xiàng)）操作：
鼓組：演奏準(zhǔn)備好的樂曲。展示演奏各種風(fēng)格的能力，如爵士樂、非洲古巴音樂、Bossa Nova、搖滾、朋克、嘻哈音樂。
小軍鼓：演奏小軍鼓，并能夠展示不同的基礎(chǔ)樂曲（單打、擊滾等）
木槌：為木琴或馬林巴演奏木槌樂曲。
拉丁打擊樂：以準(zhǔn)備好的曲子演奏康加鼓、邦戈鼓、廷巴鼓或牛鈴，或通過演示各種風(fēng)格（薩爾薩舞、恰恰舞、波萊羅舞、梅倫格舞、瓜瓜柯舞）。
“一條龍”專業(yè)服務(wù)
導(dǎo)師1V1針對(duì)性作品集指導(dǎo)
專業(yè)導(dǎo)師提供個(gè)性化的指導(dǎo)，使音樂作品更具表現(xiàn)力。
夏校分班考核專業(yè)指導(dǎo)
不僅申請(qǐng)成功，更要量身定制專業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，讓學(xué)員在夏校中脫穎而出。
文書團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)全程包攬
無(wú)需煩惱繁瑣的申請(qǐng)流程！專業(yè)文書團(tuán)隊(duì)為您操刀，從材料提交到offer接受、簽證辦理，全方位保駕護(hù)航。
美國(guó)住宿、組織機(jī)票購(gòu)買等行前準(zhǔn)備材料
從住宿到機(jī)票，所有行前準(zhǔn)備材料一站式解決，您只需專注于精彩的音樂旅程。
帶隊(duì)老師全程關(guān)懷
曼哈頓夏校帶隊(duì)老師將全程陪同，了解學(xué)員學(xué)習(xí)及生活情況，與家長(zhǎng)共享每個(gè)精彩瞬間。
附加深度體驗(yàn)旅游增值服務(wù)
在學(xué)業(yè)之余，還為學(xué)員準(zhǔn)備了貼心的深度體驗(yàn)旅游服務(wù)。吃住行游一應(yīng)俱全，沉浸紐約富麗繁華。
往屆曼哈頓夏校體驗(yàn)回顧
隔著偌大草坪或是狹長(zhǎng)走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就和你say hi的熱情陌生人；做任務(wù)時(shí)身后來(lái)自不同國(guó)家的隊(duì)友高喊“u can make it!”的鼓勵(lì)聲；五顏六色的來(lái)自各國(guó)同學(xué)的感謝信件；美好又真誠(chéng)的同行學(xué)伴等等都是曾經(jīng)前往夏校的同學(xué)們只要想起就倍感溫暖的時(shí)光，在他們的青春回憶里畫上了絢爛的一筆。
有學(xué)生說(shuō)“假如沒有這幾周的夏校經(jīng)歷，我興許不會(huì)有后來(lái)申請(qǐng)美本的堅(jiān)定?！?/strong>
“每次閉上眼想起這段經(jīng)歷，只用做回憶，便覺得可惜，因?yàn)樘篮昧??！?/p>
1.MSM課程安排
（參考課表-其一）
夏校的課程安排非常充實(shí)，從早上9:00到下午4:00滿滿當(dāng)當(dāng)，兼具充實(shí)的學(xué)術(shù)進(jìn)修和豐富的院校生活體驗(yàn)～
2.校園生活
同學(xué)們報(bào)道曼哈頓第一天，領(lǐng)取新生福利，火速融入成為曼哈頓的一員～
晴空萬(wàn)里，徒步紐約街頭，前往上課。青春的背影可真好看??！
課程收官在即，學(xué)員們進(jìn)行大型演出舞臺(tái)-室內(nèi)樂演奏，盡情展現(xiàn)閃光的自己，為這幾周的學(xué)習(xí)生涯畫下圓滿句號(hào)。
學(xué)員們?cè)诳臻e之余，玩轉(zhuǎn)紐約，看正宗百老匯音樂劇演出--CHICAGO！
3.收獲與成就
由于同學(xué)優(yōu)秀的表現(xiàn)，在夏校期間成功收獲曼哈頓音樂學(xué)院教授的推薦信！
事實(shí)上，如果能夠拿到一些好的推薦信是可以起到強(qiáng)推的作用。夏校和學(xué)校之間的默契合作，為同學(xué)提供了更多的機(jī)會(huì)，如果學(xué)員自身的優(yōu)秀被教授挖掘與欣賞，甚至可能直接與錄取老師進(jìn)行深度溝通。如果能夠達(dá)到這種效果，就是一個(gè)非常決定性的作用了。
23年sfk學(xué)員拿到3張曼哈頓音樂學(xué)院offer
Q: 讀夏校有什么用？
1.提前體驗(yàn)大學(xué)生活
夏校不僅是一次提前踏足大學(xué)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)全方位的感官?zèng)_擊。學(xué)生們能夠和在校本科生使用同一設(shè)備、校園餐廳、學(xué)生宿舍。感受相同的授課方式、師資、學(xué)生系統(tǒng)等。為學(xué)生帶來(lái)該校具象的大學(xué)體驗(yàn)，而不僅停留在想象中。
2.點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的自驅(qū)力
切實(shí)的夏校體驗(yàn)會(huì)幫助學(xué)生獲取自驅(qū)力和學(xué)習(xí)動(dòng)力，向著目標(biāo)院校前進(jìn)。同樣，這份經(jīng)歷中的酸甜苦辣都能夠帶給學(xué)生更新的視角去明確個(gè)人好惡和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，從而更明晰未來(lái)的發(fā)展方向。
3.“無(wú)痛”使用英語(yǔ)
在曼哈頓的實(shí)際生活場(chǎng)景中，英語(yǔ)必然是在海外的通用語(yǔ)言，同學(xué)們將與來(lái)自世界各地的師生進(jìn)行溝通與表達(dá)自我。浸泡在英語(yǔ)氛圍中，將使英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)。
4.跨文化交流，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升
夏校提供了一次難得的沉浸式文化體驗(yàn)，讓學(xué)生在課堂中持續(xù)進(jìn)行跨文化交流，并且大量的小組課程也會(huì)在無(wú)形之中讓學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得以大幅提升。
5.打開認(rèn)知，專業(yè)方向早規(guī)劃
提前認(rèn)識(shí)到未來(lái)去大學(xué)所選的專業(yè)是學(xué)什么，做什么的。同時(shí)，在這個(gè)過程中掌握自己的優(yōu)勢(shì)與偏好，在自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行更專業(yè)的學(xué)習(xí)。
6.學(xué)術(shù)洗禮&輕松旅行并行
夏校能夠相對(duì)低成本的體驗(yàn)名校資源，課程密集，高質(zhì)量的夏校教授的課程比較硬核！同時(shí)，學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)在深度錘煉后，學(xué)業(yè)之余留有輕松時(shí)刻去暢游異國(guó)風(fēng)情，獲得充實(shí)的游學(xué)體驗(yàn)。
>>報(bào)名入口