天主教大學(xué)位于華盛頓哥倫比亞特區(qū)，是美國(guó)天主教會(huì)官方大學(xué)，其音樂(lè)學(xué)院也很受音樂(lè)留學(xué)生的關(guān)注。那么，華盛頓天主教音樂(lè)學(xué)院怎么樣呢？下述就是小編帶來(lái)的相關(guān)介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！
華盛頓天主教音樂(lè)學(xué)院怎么樣？
01.院校簡(jiǎn)介
美國(guó)天主教大學(xué)（The Catholic University of America，簡(jiǎn)稱CUA）成立于1887年，位于華盛頓哥倫比亞特區(qū)，是美國(guó)天主教會(huì)官方大學(xué)，全校有九成學(xué)生都篤信天主教。2017US NEWS美國(guó)綜合性大學(xué)排名第124，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》選為一級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)，《紐約時(shí)報(bào)大學(xué)指南》給予三顆星的學(xué)術(shù)評(píng)分。
Benjamin T. Rome音樂(lè)、戲劇和藝術(shù)學(xué)院旨在通過(guò)動(dòng)態(tài)課程來(lái)教育、參與和激勵(lì)學(xué)生群體，這些課程將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)世界的表演、藝術(shù)表達(dá)、研究和教學(xué)的制作和理解相結(jié)合。我們多樣化的本科和研究生專業(yè)讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的定位，并發(fā)展和成長(zhǎng)為專業(yè)的藝術(shù)家、學(xué)者、教育家和評(píng)論家。
音樂(lè)系尋求通過(guò)一個(gè)動(dòng)態(tài)計(jì)劃來(lái)教育、參與和激勵(lì)學(xué)生群體，該計(jì)劃將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)世界的表演、研究和教學(xué)相結(jié)合。
02.課程設(shè)置
本科課程：
羅馬音樂(lè)、戲劇和藝術(shù)學(xué)院提供傳統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)院表演學(xué)位、管弦樂(lè)器、聲樂(lè)、鋼琴和音樂(lè)劇音樂(lè)學(xué)士學(xué)位，以及作曲本科學(xué)位。
攻讀BM學(xué)位的學(xué)生也可以考慮完成教師認(rèn)證，以允許多種職業(yè)選擇。本學(xué)年將推出一個(gè)新的專業(yè)預(yù)科重點(diǎn)，面向有興趣攻讀指揮研究生學(xué)位的BM課程的學(xué)生。這些部門還提供創(chuàng)新的文學(xué)學(xué)士學(xué)位，重點(diǎn)分為三個(gè)：一般、表演、音樂(lè)史和文學(xué)。學(xué)士學(xué)位可以與許多學(xué)科的輔修課程相結(jié)合，甚至通常可以與雙專業(yè)相結(jié)合，包括商業(yè)。我們的音樂(lè)和商業(yè)雙學(xué)位課程允許學(xué)生在高級(jí)水平上學(xué)習(xí)這兩個(gè)學(xué)科。
B.M.和B.A.學(xué)位都包括文科和天主教知識(shí)傳統(tǒng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校還鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生積極參與榮譽(yù)課程。音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生有資格完成榮譽(yù)課程中的通識(shí)教育課程；作為該課程的一部分，他們可以攻讀專門為音樂(lè)學(xué)生設(shè)計(jì)的榮譽(yù)課程，例如音樂(lè)史I的榮譽(yù)版本。
研究生課程：
音樂(lè)系提供傳統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)院表演學(xué)位，包括管弦樂(lè)器、聲樂(lè)和鋼琴的碩士和博士學(xué)位，以及聲樂(lè)或鋼琴教育學(xué)的研究生學(xué)位。
碩士水平的聲樂(lè)教育學(xué)學(xué)位現(xiàn)在以音樂(lè)劇流行/搖滾為重點(diǎn)。提供音樂(lè)學(xué)和作曲的碩士和博士學(xué)位，在碩士階段，音樂(lè)會(huì)和舞臺(tái)音樂(lè)都集中在音樂(lè)上。我們提供碩士和博士學(xué)位的神圣音樂(lè)學(xué)位，重點(diǎn)是合唱指揮、管風(fēng)琴或作曲。教學(xué)文學(xué)碩士為希望進(jìn)入教學(xué)專業(yè)但未完成教育本科學(xué)位的學(xué)生提供認(rèn)證。音樂(lè)學(xué)和圖書館學(xué)的聯(lián)合碩士學(xué)位為學(xué)生在圖書館、檔案館和相關(guān)機(jī)構(gòu)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
03.師資力量
作為致力于自己手藝的音樂(lè)教育工作者，我們教職員工的主要重點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)作、表演和欣賞音樂(lè)和藝術(shù)作品的能力的信心。
在本杰明·羅馬音樂(lè)、戲劇和藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系的整個(gè)時(shí)間里，在教授人員的支持下，學(xué)生們找到了自己的音樂(lè)定位，并成長(zhǎng)為專業(yè)的表演者、學(xué)者、教育家、指揮家和作曲家。我們的教職員工鼓勵(lì)學(xué)生在他們的音樂(lè)事業(yè)和未來(lái)職業(yè)生涯中擔(dān)任特色角色、主持首映式并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)管理角色。
華盛頓天主教音樂(lè)學(xué)院怎么樣？以上就是小編帶來(lái)的相關(guān)介紹，希望能幫助到大家。如果你對(duì)申請(qǐng)?jiān)撛盒＿€有相關(guān)問(wèn)題的話，那么可以隨時(shí)咨詢MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。
